Гроші та кредит 2009 ДФН
8.3. Поточне оцінювання знань модулів
| Назва форми контролю | Мінімальна необхідна кількість балів для здачі модуля (ПМК) | Максимально можлива поточна кількість балів |
| Модуль1 | 20 | 20 |
| Модуль 2 | 10 | 10 |
| Модуль 3 | 10 | 10 |
| Модульний контроль | 5 | 15 |
| Індивідуальна робота:
|
5 10 |
10 10 |
Содержание
- Робоча програма
- 6.030509 “Облік і аудит”, 6.030507 „Маркетинг”.
- Передмова
- 2. Опис залікового кредиту
- 3. Мета і завдання навчальної дисципліни
- Тематичний план залікового кредиту
- 5. Зміст модулів залікового кредиту
- Модуль 1. Грошові відносини і грошові системи (Гроші) Лекції
- Тема 1.1. Походження, суть, види та функцiї грошей.
- Тема 1.3. Грошовий оборот I грошові потоки.
- Тема 1.4. Грошовий ринок.
- Тема 1.5. Грошовi системи.
- Перелік питань, що виносяться на самостійне опрацювання
- Тема 1.1.
- Тема 1.2.
- Тема 1.3.
- Тема 1.4.
- Тема 1.5.
- Семінарські заняття
- Тема 1.1. Походження, суть, види та функцiї грошей.
- Тема 1.2. Кiлькiсна теорiя грошей і сучасний монетаризм.
- Тема 1.3. Грошовий оборот I грошові потоки.
- Тема 1.4. Грошовий ринок.
- Тема 1.5. Грошовi системи.
- Основні поняття, означення та моделі, що мають бути засвоєні після вивчення модуля 1.
- Тема 1.1. Походження, суть, види та функцiї грошей.
- Тема 1.2. Кiлькiсна теорiя грошей і сучасний монетаризм.
- Тема 1.3. Грошовий оборот I грошові потоки.
- Тема 1.4. Грошовий ринок.
- Тема 1.5. Грошовi системи.
- Модуль 2. Кредитні відносин і кредитні системи (Кредит) Лекції
- Тема 2.1. Кредит в ринковiй економiцi.
- Тема 2.2. Кредитнi системи.
- Перелік питань, що виносяться на самостійне опрацювання
- Тема 2.1.
- Тема 2.2.
- Семінарські заняття
- Тема 2.1. Кредит в ринковiй економiцi.
- Тема 2.2. Кредитнi системи.
- Основні поняття, означення та моделі, що мають бути засвоєні після вивчення модуля 2.
- Тема 2.1. Кредит в ринковiй економiцi.
- Тема 2.2. Кредитнi системи.
- Модуль 3. Валютні відносин і валютні системи (валюта) Лекції
- Тема 3.2. Валютнi системи.
- Перелік питань, що виносяться на самостійне опрацювання
- Тема 3.1.
- Тема 3.2.
- Семінарські заняття
- Тема 3.1. Валютнi відносини за умов відкритої економіки
- Тема 3.2. Валютнi системи
- Основні поняття, означення та моделі, що мають бути засвоєні після вивчення модуля 3
- Тема 3.1. Валютнi відносини за умов відкритої економіки.
- Тема 3.2. Валютнi системи.
- 6. Самостійна робота студентів
- Загальні положення.
- 6.2. Самостійна реферативна та індивідуальна науково-дослідна робота.
- 6.3. Вимоги до виконання реферативної та індивідуальної науково-дослідної роботи
- 7. Завдання для індивідуальної роботи
- 7.1. Рекомендовані теми реферативних та індивідуальних науково-дослідних робіт
- 7.2. Зміст та оформлення індивідуальної науково-дослідної роботи
- 1. Підбір і вивчення літератури.
- 2. Збір й опрацювання статистичної, звітної й поточної інформації.
- 3. Написання тесту наукового звіту та його оформлення.
- 7.3. Індивідуальна-консультативна робота.
- 8. Оцінка знань студентів із залікового кредиту
- 8.1. Форми поточного і підсумкового контролю знань
- 8.2. Шкала оцінки знань студентів
- 8.3. Поточне оцінювання знань модулів
- 8.4. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання знань в 4-х бальну та шкалу ects
- 8.5. Зразок модульного завдання для оцінювання знань по екзаменаційному білету наведено у додатку 3.
- 9. Перелік питань, що виносяться на екзамен
- 9.1. Перелік екзаменаційних питань
- 9.2. Перелік типових задач
- 11. Які з перерахованих ознак характеризують погляди Дж. Кейнса на кількісну теорію грошей:
- 23. Якщо нбу оголошує про продаж державних цінних паперів, що відбувається з попитом на них?
- 37. Які санкції вживає Національний банк України за систематичне порушення комерційними банками його вимог?
- 57. Як визначається рівень монетизації економіки?
- 70. При яких умовах використовуються опціон – колл чи опціон – пут?
- Література
- 4.2. Спеціальна література
- Додаток 1.
- Додаток 3.