9.2. Перелік типових задач
Задача 1
Визначити, яка кількість грошових одиниць (г. о.) непохідна для обігу, якщо сума цін всіх товарів становить 800 млн. г. о.; сума цін товарів, які продані у кредит – 200 млн. г. о.; платежі, термін оплати яких вже настав - 100 млн. г. о.; взаємопогашувані платежі - 100 млн. г. о., а середнє число оборотів грошової одиниці складатиме: а) 5; б) 6; в) 7 оборотів за рік?
Задача 2
Визначити швидкість обігу гривні (в разах і в днях), якщо у 1998 році обсяг ВВП становив 103,9 млрд. грн., а середньорічний проказник М складав 14,1 млрд. грн.
Задача 3
Визначити, якою буде величина грошово-кредитного мультиплікатора чи коефіцієнта експансії депозитів, якщо норма обов’язкових резервів НБУ становить 10%.
Задача 4
Визначити, яку банківська система зможе утворити додаткову максимальну кількість грошей, якщо додаткова емісія НБУ становитиме 5 млрд. грн. за нормою обов’язкових резервів у 10%.
Задача 5
Визначити, грошовий агрегат М2, якщо готівка складає 500 млн. грн., поточні вклади - 800 млн. грн., ощадні вклади - 300 млн. грн., строкові вклади - 500 млн. грн.
Задача 6
Визначити наявність грошей, що необхідні як засіб обігу, якщо: сума цін реалізованих товарів - 220 млрд. грн.; сума цін товарів, що продані в розстрочку платежу, але строк оплати ще не настав - 30 млрд. грн.; сума платежів за довгостроковими зобов’язаннями, строки яких настали - 40 млрд. грн.; сума взаємо погашувальних платежів - 60 млрд. грн. Коли середнє число оборотів грошей за рік – 10.
Задача 7
Визначити швидкість обігу грошей, якщо грошова маса готівкових і безготівкових грошей складає 20 млрд. грн. а ВВП – 230 млрд. грн.
Задача 8
Визначити оборотність грошей, що зберігаються на розрахунковому рахунку, якщо грошові агрегати складають: М0 -12 млрд. грн., М1 – 36 млрд. грн., М2 – 38 млрд. грн.
Задача 9
Визначити кількість грошей, що необхідна як засіб обігу за таких умов: сума цін реалізованих товарів ( послуг, робіт) становить 120 млрд. грн., сума цін товарів, що продані в розстрочку платежу - 80 млрд. грн.; сума платежів за довгостроковими зобов’язаннями, строки яких настали - 120 млрд. грн.; сума взаємо погашувальних платежів - 40 млрд. грн.; середнє число оборотів грошей за рік – 8.
Задача 10
В обігу знаходиться грошова маса в сумі 5 млрд. грн., яка має товарне забезпечення. Держава випускає в обіг ще 2,5 млн. грн. для покриття державного дефіциту, але обсяг виробництва не змінюється. Визначити: 1)на скільки треба підвищити ціни, щоб ліквідувати «інфляційний розрив» і 2)щоб пропозиція товарів знову відповідала платоспроможному попиту?
Задача 11
Визначити швидкість обігу грошової одиниці, якщо сума грошей в обігу в 15 млрд. грн. дозволяє реалізувати товарів на суму в 120 млрд. грн.
Задача 12
Визначити показник ліквідності та поточний коефіцієнт ліквідності фірми за такими умовами: поточні активи фірми складають 500 тис. грн., а поточні пасиви - 200 тис. грн.
Задача 13
Норма обов’язкових резервів комерційних банків становить 20% від суми вкладів до запитання. Вкладники збільшили суми коштів на вкладах до запитання на 100 тис. дол. Визначити: 1) як це вплине на величину банківських резервів? 2) на яку суму збільшиться обсяг наданих позик?
Задача 14
Державні 4-річні облігації мають номінальну вартість 200 тис. грн. та купонну ставку 10%. Дисконтна ставка для таких облігацій 11%. Визначити вартість облігації на момент емісії. Як вона зміниться через 1 рік?
Задача 15
За звітний період рівень цін не змінився, а номінальна ставка процента складала 10%. У наступному рік інфляція складатиме 10%. Визначити номінальну ставку процента, якщо реальна ставка процента залишиться такою ж як у звітному періоді.
Задача 16
Індекс цін у січні звітного періоду становив 108%, а в січні наступного року – 124%. Визначити темп інфляції, якщо рівень базового року прийняти за 100%.
Задача 17
Визначити, яким має бути коригування грошового потоку на інфляцію, коли:
1) грошовий потік у цінах базового року становить 1000, 2000, 3000, а
2) інфляція – 12%.
Задача 18
Дивіденди на звичайні акції компанії щорічно зростають на 2 %. Найближчим часом сподіваються на збереження цих темпів приросту. Останні сплачені дивіденди становили 3 гривні на акцію. Визначте ціну акції, якщо ринкова ставка доходу становить 11%. Як зміниться вартість акції, якщо вона зросте на 12%?
Задача 19
Визначте суму агрегатів М0 та М1 при зарахуванні на розрахунковий рахунок фірми у відділенні Промінвестбанку 200 тис. грн. Саме готівка надійшла в касу банку.
Задача 20
Визначте динаміку купівельної спроможності грошей, якщо відомо, що роздрібні ціни на товари народного споживання за рік виросли в 2 рази.
Задача 21
Знайти курсову вартість гривні на сьогодні, якщо курсова вартість гривні через три місяці складатиме 6 грн./ дол. при 12% річних.
Задача 22
Сума кредиту становить 100 тис. грн. Підприємство одержало річний дохід на позичковий капітал 30 тис. грн. Визначити норму процента.
Задача 23
Сума надходжень за системою державного кредиту становить 2,2 млрд. грн., витрати за системою державного кредиту складають 1,6 млрд. грн. Визначити ефективність кредиту за державним боргом.
Задача 24
Визначте термін позики в роках, за який борг у 30 тис. грн. виросте на 400 тис. грн. при ставці 15% річних.
Задача 25
Визначте процентну ставку, якщо відомо, що за 6 місяців по вкладу в 10000 грн. процентна виплата склала, 600 грн.
Задача 26
Яку суму грошей треба покласти на депозит, щоб при умові виплати 15% річних через 3 роки отримати 4500 грн.
Задача 27
Визначити, під який процент банк зможе надати позику, якщо фактична величина позичкового процента - 15%, а очікуваний темп інфляції - 17,5% на рік.
Задача 28
Визначити зміну агрегатів М0 та М1, якщо на розрахунковий рахунок підприємства та в касу банку надійшло 1 млн. грн.
Задача 29
Кредит в розмірі 50 млн. г. о. надано на півроку за простою ставкою процентів 200 % річних. Визначити нарощену суму.
Задача 30
Кредит надано під просту ставку 180 % річних на 250 днів. Розрахуйте суму, яку отримає позичальник та суму процентних грошей, якщо величина кредиту складає 40 млн. г. о.
9.3. Тестові завдання
1. Яке з наведених нижче визначень найбільш точно виражає суть грошей:
а) це все те, що використовується як гроші;
б) це все те, що виконує функції грошей;
в) це законні платіжні засоби;
г) це загальний еквівалент?
2. На чому базується вартість повноцінних і неповноцінних грошей?
а) на купівельній спроможності;
6) на вартості тієї кількості товарів і послуг, які можна придбати в середньому за грошову одиницю;
в) на вартості матеріалу, з якого вони виготовлені (золото, срібло тощо).
3. Чи всі засоби платежу, що використовуються в обігу, можна назвати законними платіжними засобами?
а) усі;
б) не всі;
в) тільки грошові знаки, які емітуються від імені держави.
4. В якій функції гроші обслуговують процес ціноутворення?
а) у функції засобу платежу;
б) у функції засобу нагромадження;
в) у функції міри вартості.
5. В якій функції гроші найбільше потерпають від інфляції?
а) у функції засобу обігу;
б) у функції міри вартості;
в) у функції засобу нагромадження;
г) у функції засобу платежу.
6. Якій теорії грошей притаманні такі положення:
а) оголошення грошей абстрактними рахунковим одиницями;
б) ототожнення грошового обігу з товарним обміном;
в) ціни змінюються пропорційно зміні кількості грошей.
7. Якій теорії грошей притаманні такі положення:
а) твердження, що золото і срібло вже за своєю природою є грішми;
б) стійкість грошової системи повинна бути заснована на золоті;
в) рівень цін залежить від кількості грошей.
8. Якій теорії грошей притаманні такі положення:
а) аргументування функціональних проявів грошей;
б) вартість грошей є умовною, що означає входження грошей у структуру обігу без вартості й отримання її грішми лише в процесі обміну;
в) визнання виконання грішми в процесі відтворення самостійної ролі.
9. Якій теорії грошей притаманні такі положення:
а) причини криз інфляції, безробіття — у помилках у грошовій політиці;
б) контроль над інфляцією — провідна ланка економічної політики;
в) необхідність державної грошової політики.
10. Які з перерахованих ознак характеризують теорію грошей Д. Юма:
а) у ринкових грошово-кредитних відносинах закладена система саморегуляції;
б) подвоєння кількості грошей призводить до подвоєння абсолютного рівня цін;
в) ціни залежать від кількості грошей;
г) гроші виконують функцію міри вартості, засобу обігу, засобу платежу і засобу нагромадження.
- Робоча програма
- 6.030509 “Облік і аудит”, 6.030507 „Маркетинг”.
- Передмова
- 2. Опис залікового кредиту
- 3. Мета і завдання навчальної дисципліни
- Тематичний план залікового кредиту
- 5. Зміст модулів залікового кредиту
- Модуль 1. Грошові відносини і грошові системи (Гроші) Лекції
- Тема 1.1. Походження, суть, види та функцiї грошей.
- Тема 1.3. Грошовий оборот I грошові потоки.
- Тема 1.4. Грошовий ринок.
- Тема 1.5. Грошовi системи.
- Перелік питань, що виносяться на самостійне опрацювання
- Тема 1.1.
- Тема 1.2.
- Тема 1.3.
- Тема 1.4.
- Тема 1.5.
- Семінарські заняття
- Тема 1.1. Походження, суть, види та функцiї грошей.
- Тема 1.2. Кiлькiсна теорiя грошей і сучасний монетаризм.
- Тема 1.3. Грошовий оборот I грошові потоки.
- Тема 1.4. Грошовий ринок.
- Тема 1.5. Грошовi системи.
- Основні поняття, означення та моделі, що мають бути засвоєні після вивчення модуля 1.
- Тема 1.1. Походження, суть, види та функцiї грошей.
- Тема 1.2. Кiлькiсна теорiя грошей і сучасний монетаризм.
- Тема 1.3. Грошовий оборот I грошові потоки.
- Тема 1.4. Грошовий ринок.
- Тема 1.5. Грошовi системи.
- Модуль 2. Кредитні відносин і кредитні системи (Кредит) Лекції
- Тема 2.1. Кредит в ринковiй економiцi.
- Тема 2.2. Кредитнi системи.
- Перелік питань, що виносяться на самостійне опрацювання
- Тема 2.1.
- Тема 2.2.
- Семінарські заняття
- Тема 2.1. Кредит в ринковiй економiцi.
- Тема 2.2. Кредитнi системи.
- Основні поняття, означення та моделі, що мають бути засвоєні після вивчення модуля 2.
- Тема 2.1. Кредит в ринковiй економiцi.
- Тема 2.2. Кредитнi системи.
- Модуль 3. Валютні відносин і валютні системи (валюта) Лекції
- Тема 3.2. Валютнi системи.
- Перелік питань, що виносяться на самостійне опрацювання
- Тема 3.1.
- Тема 3.2.
- Семінарські заняття
- Тема 3.1. Валютнi відносини за умов відкритої економіки
- Тема 3.2. Валютнi системи
- Основні поняття, означення та моделі, що мають бути засвоєні після вивчення модуля 3
- Тема 3.1. Валютнi відносини за умов відкритої економіки.
- Тема 3.2. Валютнi системи.
- 6. Самостійна робота студентів
- Загальні положення.
- 6.2. Самостійна реферативна та індивідуальна науково-дослідна робота.
- 6.3. Вимоги до виконання реферативної та індивідуальної науково-дослідної роботи
- 7. Завдання для індивідуальної роботи
- 7.1. Рекомендовані теми реферативних та індивідуальних науково-дослідних робіт
- 7.2. Зміст та оформлення індивідуальної науково-дослідної роботи
- 1. Підбір і вивчення літератури.
- 2. Збір й опрацювання статистичної, звітної й поточної інформації.
- 3. Написання тесту наукового звіту та його оформлення.
- 7.3. Індивідуальна-консультативна робота.
- 8. Оцінка знань студентів із залікового кредиту
- 8.1. Форми поточного і підсумкового контролю знань
- 8.2. Шкала оцінки знань студентів
- 8.3. Поточне оцінювання знань модулів
- 8.4. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання знань в 4-х бальну та шкалу ects
- 8.5. Зразок модульного завдання для оцінювання знань по екзаменаційному білету наведено у додатку 3.
- 9. Перелік питань, що виносяться на екзамен
- 9.1. Перелік екзаменаційних питань
- 9.2. Перелік типових задач
- 11. Які з перерахованих ознак характеризують погляди Дж. Кейнса на кількісну теорію грошей:
- 23. Якщо нбу оголошує про продаж державних цінних паперів, що відбувається з попитом на них?
- 37. Які санкції вживає Національний банк України за систематичне порушення комерційними банками його вимог?
- 57. Як визначається рівень монетизації економіки?
- 70. При яких умовах використовуються опціон – колл чи опціон – пут?
- Література
- 4.2. Спеціальна література
- Додаток 1.
- Додаток 3.