9.1. Поточний контроль знань студентів
9.1.1 Поточний контроль знань студентів денної форми навчанняздійснюється у відповідності з результатами перевірки і захисту індивідуального практичного завдання, виконаного на матеріалах баз практики.
Захист індивідуального практичного завдання студентами денної форми навчання здійснюється у встановлені кафедрою строки. Індивідуальне практичне завдання може бути оцінено до 40 балів.
Захист індивідуального практичного завдання здійснюється у формі співбесіди з викладачем. Під час захисту студент має відповісти на запитання викладача стосовно виконання індивідуального практичного завдання.
Критерії оцінки захисту індивідуальних практичних завдань. Індивідуальне практичне завдання складається з 4 розділів. Кожний розділ може бути оцінений за шкалою 10, 8, 6 або 0 балів.
10 балів – отримує студент, який дав повну та ґрунтовну відповідь на питання, що поставлені у відповідному розділі та зробив відповідні розрахунки;
8 балів - отримує студент, який дав відповідь на рівні вимог, наведених вище, але у розкритті змісту питань ним були допущені незначні помилки у формулюванні термінів і категорій, використання цифрового матеріалу, посиланні на конкретні періоди і дати;
6 балів– отримує студент, який не дав повної відповіді на поставлені питання у відповідному розділі, допустив певні неточності у відповідях і розрахунках;
0 балів– отримує студент, який не підготував відповідний розділ завдання, або допустив грубі порушення в написанні розділу щодо встановлених вимог і помилки у викладенні матеріалу.
9.1.2 Поточний контроль знань студентів вечірньої форми навчанняздійснюється протягом семестру на практичних заняттях за результатами опитування та виконання ними контрольних та тестових завдань і модульного контролю.
Загальна сума балів, яку студент вечірньої форми навчання може отримати за результатами поточного контролю – 50 балів.
За роботу на семінарських (практичних) заняттях студент може отримати до 20 балів. Оцінювання систематичності роботи та активності студентів протягом учбового семестру буде здійснюватись викладачем за такою схемою (див. табл.)
Переведення результатів поточної успішності в бали | |
Середня поточна оцінка за семестр | Бали |
4,6-5,0 | 20 |
4,0-4,5 | 15 |
3,6-3,9 | 10 |
3,0-3,5 | 5 |
менше 3 | 0 |
За пропуски практичних занять зменшується загальна кількість балів: за кожні пропущені два практичних (семінарських) заняття – на 5 балів.
За результатами проведення модульного контролю студент може отримати до 20 балів. Модульний контроль проводиться один раз наприкінці семестру і містить 2 завдання: програмне питання та задачу. Відповідь на кожне завдання може бути оцінена в 10, 8, 6 або 0 балів. Критерії оцінки програмних питань і задач наведені у пункті 9.3.
9.1.3 Поточний контроль знань студентів заочної форми навчанняздійснюється при перевірці індивідуальної контрольної роботи, яка складається з 2 програмних питань та двох задач. Відповідь на кожне завдання може бути оцінена в 10, 8, 6 або 0 балів. Критерії оцінки програмних питань та задач наведені у пункті 9.3.
- Кафедра фінансів підприємств
- 2. Планово-проектні компетенції:
- 4.Контрольні компетенції:
- 5. Обліково-статистичні компетенції:
- 6. Науково-дослідницькі компетенції:
- 7. Нвчально-методичні компетенції:
- 2.1.2. Тематичний план дисципліни.
- 2.1.3. Зміст дисципліни за темами
- Тема 1. Основи оподаткування суб’єктів підприємницької діяльності
- Тема 2. Оподатковування прибутку підприємств
- Тема 3. Платежі (податки) за ресурси суб’єктів підприємництва.
- Тема 4. Непрямі податки та їх вплив на фінансово-господарську діяльність суб’єктів підприємництва
- Тема 5. Платежі суб’єктів підприємництва на пенсійне і соціальне страхування
- Тема 6. Місцеві податки і збори, що сплачують суб’єкти підприємництва
- Тема 7. Особливості оподаткування комерційних банків
- Тема 8. Особливості оподаткування страхових компаній
- Тема 9. Особливості оподаткування фінансових посередників
- Тема 10. Оподаткування суб’єктів малого підприємництва
- Програмні питання
- 2.1.4. Плани лекцій
- Тема 1. Основи оподаткування суб’єктів підприємницької діяльності
- Тема 2. Оподаткування прибутку підприємств
- Тема 3. Платежі (податки) за ресурси суб’єктів підприємництва
- Тема 4. Непрямі податки та їх вплив на фінансово-господарську діяльність суб’єктів підприємництва
- Тема 5. Платежі (збори) суб’єктів підприємництва на пенсійне і соціальне страхування
- Тема 5. Платежі (збори) суб’єктів підприємництва на пенсійне і соціальне страхування
- Тема 2. Оподаткування прибутку підприємств
- Питання: Визначте суму податку на прибуток та пдв, що буде перерахований до бюджету за звітний період, якщо вся продукція ат та його контрагентів оподатковується пдв.
- Тема 3. Платежі (податки) за ресурси суб’єктів підприємництва
- Визначте суму податку на землю, якщо товаровиробник сільськогосподарської продукції за межами населеного пункту має такі земельні діяльнки сількогосподарського призначення:
- Задача 4
- Тема 4. Непрямі податки та їх вплив на фінансово-господарську діяльність суб’єктів підприємництва
- Тема 5. Платежі (збори) суб’єктів підприємництва пенсійне і соціальне страхування
- Задача 1
- Задача 2
- Задача 3
- Тема 6. Місцеві податки і збори, що сплачують суб’єкти підприємництва
- Задача 1
- Задача 2
- Тема 8. Особливості оподаткування страхових компаній
- Тема 10. Оподаткування суб’єктів малого підприємництва
- 2.1.6. Самостійна робота
- 6.1. Студентів денної форми навчання.
- Карта самостійної роботи студентів денної форми навчання
- 6.2. Студентів вечірньої форми навчання.
- Карта самостійної роботи студентів вечірньої форми навчання
- 6.3. Студентів заочної форми навчання.
- Карта самостійної роботи студентів заочної форми навчання
- 2.1.7. Індивідуально-консультативна робота
- 2.1.8. Методики активізації процесу навчання
- 2.1.9. Система поточного і підсумкового контролю знань
- 9.1. Поточний контроль знань студентів
- 9.2. Підсумковий контроль знань студентів
- 9.2.1 Підсумковий контроль знань студентів денної форми навчання
- 9.2.2 Підсумковий контроль знань студентів вечірньої і заочної форм навчання
- 9.2.3. Умови переведення стобальної у чотирибальну оцінку знань студентів всіх форм навчання.
- 9.3 Критерії оцінки програмних питань, тестового завдання і задач.
- 9.3.1. Критерії оцінки програмного питання.
- 9.3.2. Критерії оцінки рішення задач.
- 9.3.3. Критерії оцінки виконання тестових завдань.
- 2.1.10. Список рекомендованої літератури.
- 10.1 Основна література.
- 10.2 Додаткова література.