Аннотация дисциплины

2.1 Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов фундаментальных знаний в области теории денег, кредита, банков; комплексного и объективного представления об их сущности, функциях, закономерностях развития в сфере денежно-кредитного обращения и банковской деятельности, а также целостной системы знаний по практике функционирования денежной, валютной, кредитной и банковской систем; ознакомление студентов с практикой денежно-кредитного регулирования, денежного обращения, функционированием рынка ссудных капиталов, взаимодействия центральных банков и кредитных организаций.

Задачи дисциплины:

• обеспечить освоение студентами закономерностей денежного обращения и кредита; понятийно-терминологического аппарата, характеризующего сущность и содержание денег, кредита, деятельности центральных банков и кредитных организаций;

• ознакомить студентов с нормативно-правовыми основами организации функционирования денежной, валютной, кредитной и банковской систем;

• обеспечить освоение студентами специфики государственного денежно-кредитного регулирования; пруденциального надзора и контроля банковской деятельности в условиях финансовой глобализации;

• ознакомить студентов с современными функциями денег, кредита, центральных и коммерческих банков; а также с практикой осуществления операций в валютно-денежной, кредитной и инвестиционной сферах с учетом требований международных стандартов их функционирования;

• сформировать у студентов практические навыки для работы в финансовой сфере современной российской экономики в эпоху глобализации.

Курс «Деньги, кредит, банки» содействует более полному и глубокому усвоению курсов специальности «Финансы и кредит» и является важным этапом овладения профессиональным мастерством в финансово-кредитной сфере. Дисциплина является дисциплиной специализации профессионального цикла основной образовательной программы по специальности «Финансы и кредит».

2.2 Требования к уровню подготовки студента по данной дисциплине

Студенты, завершившие изучение данного курса должны:

Иметь представление:

• о теоретических, нормативно-правовых и организационных основах функционирования денежных, валютных, кредитных и банковских систем;

• о роли денег, кредита, центральных банков и кредитных организаций в условиях открытой рыночной экономики и финансовой глобализации;

• о государственном денежно-кредитном регулировании и инструментах денежно-кредитной политики центральных банков;

• о развитии международных валютных отношений;

Знать:

• происхождение, сущность, функции и виды денег;

• механизмы эмиссии наличных и безналичных денег;

• сущность и виды денежного обращения и денежного оборота;

• механизм функционирования банковского мультипликатора;

• этапы формирования и типы денежных систем;

• сущность, функции, формы и виды кредита;

• сущность и элементы кредитной системы;

• сущность и инструменты денежно-кредитной политики;

• этапы формирования банковской системы и принципы функционирования центральных и коммерческих банков;

• операции коммерческих банков;

• формы, методы и инструменты международных расчетов.

Уметь:

• охарактеризовать роль и виды денег на различных этапах развития экономики;

• определять факторы инфляции, ее виды и социально-экономические последствия;

• классифицировать виды кредита в соответствии с различными признаками;

• охарактеризовать экономическую основу формирования ставки ссудного процента;

• охарактеризовать влияние административных и рыночных инструментов денежно-кредитной и валютной политики центрального банка на денежную массу и валютный курс;

• классифицировать активные и пассивные операции центральных и коммерческих банков,

• использовать систему знаний при освещении проблем, касающихся оценки кредитоспособности заемщика, инвестиционной привлекательности эмитента и надежности кредитной организации в условиях рыночной нестабильности.

Владеть:

• навыками анализа основных тенденций и закономерностей денежного обращения и кредита в условиях открытой рыночной экономики;

• основными методами обработки, анализа и формулирования результатов;

• принципами и навыками написания рефератов, контрольных и курсовых работ по актуальным темам оптимизации структуры массы денег в обращении, инфляции и антиинфляционной политики, волатильности валютного курса, деятельности центральных и коммерческих банков.

2.3.Связь с предшествующими дисциплинами

Деньги, кредит и банки как основные составляющие денежно-валютной и финансово-кредитной систем являются интегрирующими образованиями финансовых исследований и области получения профессиональных навыков экономиста.

Теоретико-методологические основы денег, кредита и банков регламентируются соответствующими областями финансовой науки. При изучении дисциплины «Деньги, кредит, банки» студенты используют знания, полученные в результате усвоения содержания следующих курсов: «Экономическая теория», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Финансы». Измерительно-инструментальные средства при анализе показателей в сфере денег, кредита и деятельности банков основаны на следующих дисциплинах: «Математика», «Экономическая статистика», «Математические методы в экономике», «Математическое моделирование».

2.4.Связь с последующими дисциплинами

Теоретические и практические аспекты денежного обращения, функционирования денежной, валютной, кредитной и банковской систем реализуются посредством дальнейшего изучения студентами правовой и методической базы в области порядка осуществления банковских операций, банковского менеджмента и правил ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях. Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков, полученных при изучении дисциплины «Деньги, кредит, банки», в дальнейшем будут реализовываться во всех прикладных и практико-ориентированных дисциплинах специальности «Финансы и кредит», таких как: «Банковские операции», «Банковский менеджмент», «Финансовое право», «Рынок ценных бумаг».