2.16.6.1.3. Порядок розподілу кожного виду навчальної роботи студента та частка видів робіт на одне практичне заняття (очна форма навчання)
№ з/п | Теми | Тема 1, 2 | Тема 3 | Тема 4 |
| Тема 6 | Тема 7 | Тема 8 | Тема 9 | Практичне заняття 9 | Тема 10 | Разом | |||||||||||
| Види робіт | Семінар. Заняття 1 | Семінар. Заняття 2 | Семінар. Заняття 3 | Семінарське Заняття 4 | Практичне заняття 5 | Практичне заняття 6 | Практичне заняття 7 | Практичне заняття 8 | Практичне заняття 10 | |||||||||||||
За відповіді (виступи) на аудиторних заняттях | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
1 | Робота на заняттях | 5 | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 |
Контрольна (модульна) робота № 1
| 7 | 60,0 | |||||||||||
2 | Контрольна (модульна) робота | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 20,0 | ||||||||||||
| Контрольна (модульна) робота – 20 балів (оцінювання: 0-10-15-20) | 80,0 | |||||||||||||||||||||
Види вибіркових завдань СРС і їх захист (за вибором – 2 завдання) | |||||||||||||||||||||||
1 | Виконання індивідуальних розрахунково-ситуаційних завдань | 10,0 | |||||||||||||||||||||
2 | Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною темою | 10,0 | |||||||||||||||||||||
3 | Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою | 10,0 | |||||||||||||||||||||
4 | Підготовка презентації за заданою тематикою | 10,0 | |||||||||||||||||||||
6 | Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою | 10,0 | |||||||||||||||||||||
Разом за виконання і захист вибіркових завдань СРС | 20,0 | ||||||||||||||||||||||
Разом балів за СРС | 100,0 |
2.16.6.2. ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ
2.16.6.2.1. КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
з дисципліни “ Адміністрування податків і зборів”
для студентів спеціальності 071 «Облік і оподаткування»
спеціалізації «Облік, аудит і оподаткування»
освітня програма «Оподаткування підприємницької діяльністі»
галузі знань «Управління і адміністрування»
освітній ступінь магістр
Заочна форма навчання
СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД | |||
№ заняття | Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми) | Форма занять і контролю | Макс. кіл-ть балів |
За відповіді (виступи) на контактних заняттях | |||
1 | Система адміністрування податків, зборів, платежів в Україні | Установча міні-лекція | - |
міні-семінар – розгорнута бесіда; | 2 | ||
2 | Адміністратори податків, зборів, платежів (контролюючі органи)
| міні-лекція, виконання практичних розрахункових завдань; |
1 |
тестовий контроль | 2 | ||
3
| Порядок обліку платників податків, зборів, платежів у контролюючих органах | міні-лекція; | - |
міні-семінар – дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій;; | - | ||
виконання практичних розрахункових завдань; | 1 | ||
тестовий контроль знань | 2 | ||
4
| Особливості реєстрації платників податку на додану вартість
| міні-лекція; | - |
міні-семінар - робота в малих творчих групах; | 2 | ||
виконання практичних розрахункових завдань | 2 | ||
5 | Організація обліку податків, зборів, платежів у контролюючих органах | міні-лекція; | - |
міні-семінар - “мозковий штурм”; | 1 | ||
виконання практичних розрахункових завдань | 2 | ||
тестовий контроль | 2 | ||
6 | Приймання та обробка податкових декларацій у контролюючих органах
| міні-лекція; | - |
міні-семінар – розгорнута бесіда; | 1 | ||
виконання практичних розрахункових завдань | 1 | ||
тестовий контроль знань | 2 | ||
7 | Податковий контроль у системі адміністрування податків, зборів, платежів | міні-лекція; | - |
міні-семінар - виконання практичних розрахункових завдань
| 2 | ||
8 | Визначення суми податкових та/або грошових зобов’язань платника податків контролюючими органами | міні-лекція; | - |
міні-семінар - дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій; | 2 | ||
9 | Визначення суми податкових та/або грошових зобов’язань платника податків контролюючими органами | міні-лекція; | - |
міні-семінар - дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій; | 2 | ||
виконання практичних розрахункових завдань; | 2 | ||
10 | Конфлікт інтересів у податкових правовідносинах та шляхи його вирішення
| міні-лекція; | - |
міні-семінар - робота в малих творчих групах; | 2 | ||
виконання практичних розрахункових завдань | 2 | ||
11 | Конфлікт інтересів у податкових правовідносинах та шляхи його вирішення
| міні-лекція; | - |
міні-семінар - “мозковий штурм”; виконання практичних розрахункових завдань | 2 | ||
12 | Принципи та процедури погашення податкового боргу | міні-лекція; | - |
міні-семінар - дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій; | 1 | ||
виконання практичних розрахункових завдань; | 2 | ||
Тестування | 2 | ||
Усього за роботу на контактних заняттях | 40 | ||
За результати виконання контрольних (модульних) завдань | |||
Контрольна (модульна) робота (Заняття № 13) | Комплексна аудиторна контрольна (модульна) робота | Контрольна (модульна) робота | 10 |
Усього балів за контактні заняття | 50 |
МІЖСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД | |||||
За виконання і захист обов’язкових завданьСРС | |||||
Види завдань | Форма подання | Термін подання і реєстрація | Форма контролю | Макс.кіл-ть балів | |
Домашнє індивідуальне завдання | письмова | За два тижні до початку сесії | Захист і обговорення результатів за графіком «День заочника» | 20 | |
Індивідуальне завдання за дистанційним курсом | електронна | За два тижні до початку сесії | Викладачем в онлайн-режимі | 20 | |
За виконання і захист вибіркових завдань СРС ( за вибором 1-го завдання) | |||||
1.Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій |
Письмова або електронна |
Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника» |
Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» |
10 | |
2.Аналітичний звіт власних наукових досліджень | |||||
3.Підготовка презентацій | |||||
4.Реферат | |||||
5.Виконання презентацій в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) | |||||
Усього балів за виконання і захист завданьСРС* | 50 | ||||
Разом | 100 |
*За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науково-дослідній діяльності — в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів в межах балів поточного контролю за семестр.
- 2.16. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни "Адміністрування податків і зборів "
- Київ кнеу 2017
- 2.16.2. Тематичний план дисципліни «адміністрування податків і зборів»
- 2.16.3. Зміст дисципліни за темами
- Тема 1. Система адміністрування податків, зборів, платежів в Україні
- Тема 2. Адміністратори податків, зборів, платежів (контролюючі органи)
- Тема 3. Порядок обліку платників податків, зборів, платежів у контролюючих органах
- Тема 5. Організація обліку податків, зборів, платежів у контролюючих органах.
- Тема 6. Приймання та обробка податкових декларацій у контролюючих органах.
- Тема 7. Податковий контроль у системі адміністрування податків, зборів, платежів.
- Перелік контролюючих органів. Компетенція контролюючих органів. Функції вищої, середньої та низової ланок дпс України. Функції податкової міліції.
- Тема 8. Визначення суми податкових та/або грошових зобов’язань платника податків контролюючими органами.
- Тема 9. Конфлікт інтересів у податкових правовідносинах та шляхи його вирішення.
- Тема 10. Принципи та процедури погашення податкового боргу.
- Тема 1 . Система адміністрування податків, зборів, платежів в Україні.
- Тема 2. Адміністратори податків, зборів, платежів (контролюючі органи).
- Лекція № 2 (лекція інформаційна, візуалізація)
- Лекція № 7 (лекція – консультація та візуалізація)
- 2.16.4.2. Плани практичних (семінарських) занять очної форми навчання
- 2.16.4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.
- Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- 2.16.5. Самостійна робота студентів
- Графік презентації (захисту) студентами самостійно виконаних індивідуальних завдань
- 2.16.6.1.2. Порядок поточного оцінювання знань студентів очної форми навчання з дисципліни «Адміністрування податків і зборів»
- Критерій оцінки відповідей студентів на теоретичні питання, вирішення фінансових вправ і тестових завдань під час контролю знань на семінарських (практичних) заняттях.
- Оцінювання вибіркових завдань срс
- Оцінювання контрольної (модульної) роботи
- Критерії оцінювання завдань контрольної (модульної) роботи.
- 2.16.6.1.3. Порядок розподілу кожного виду навчальної роботи студента та частка видів робіт на одне практичне заняття (очна форма навчання)
- 2.16.6.2.2. Порядок поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання з дисципліни «Адміністрування податків і зборів » Сесійний період
- Порядок підсумкове оцінювання знань студентів у формі заліку (для всіх форм навчання)
- Шкала оцінювання завдань індивідуальної контрольної роботи
- 2.16.6.4. Приклади типових завдань поточного контролю Орієнтовна тематика рефератів
- При наявності податкового боргу податковий орган накладає арешт на кошти та інші цінності такого платника податків, що знаходяться в банку:
- Дайте найбільш коректне та повне визначення адмініструванню податків:
- 4. Яке слово пропущене в реченні?
- Зав. Кафедри
- Приклади типових завдань для розвязку на практичних та семінарських заняттях (для студентів денної та заочної форми навчання)
- 2.16.7. Рекомендована література Основна
- Додаткова
- Періодичні видання:
- Інформаційні ресурси