Макроэкономика модуль 4
2. Заполните настоящую таблицу недостающими данными, используя следующие цифры:
– Реальный объем ВНП возрастал в период с 1989 по 1992 гг. на 3% в год;
– Одновременно скорость обращения денег увеличивалась на 2 % в год;
Определите предложение денег и уровень цен.
Год | Уровень цен (1989 = 100) | Предложение денег (1989 = 100) |
1989 | 100 | 100 |
1990 | - | 101 |
1991 | 100 | - |
1992 | 100 | - |
Содержание
- Оглавление
- 1 Деньги, денежное обращение и денежная политика. Роль денег в обращении и их функции
- 1.1 Кредитные карточки
- 1.2 Денежная система
- 1.3 Спрос на деньги, уравновешивание процентных ставок и монетарная политика
- 1.4 Содержание и цели денежно-кредитной политики. Банковская система
- 1.5 Функции кредита
- 1.6 Структура современной кредитной системы
- 1.7 Банковская система
- 1.8 Создание банковских денег
- 1.9 Кредитно-денежная политика Центрального банка
- 2 Рынок ценных бумаг и фондовая биржа
- 2.1 Капитал в форме ценных бумаг
- 2.2 Виды ценных бумаг
- 2.3 Структура рынка ценных бумаг. Первичный и вторичный рынок
- 2.4 Влияние государства на функционирование рынка ценных бумаг
- 3 Денежный рынок россии
- 4 Финансовая система и финансовая политика
- 4.1 Государственный бюджет
- 4.2 Налоги. Принципы и формы налогообложения
- 4.3 Бюджетные дефициты
- 4.4 Государственный долг
- 4.5 Фискальная политика. Законодательная основа
- 4.6 Дискреционная фискальная политика
- 4.7 Мультипликатор сбалансированного бюджета
- 4.8 Финансирование дефицитов и способы избавления от бюджетных излишков
- 4.9 Варианты политики: правительственные расходы или налоги?
- 4.10 Недискреционная фискальная политика: встроенные стабилизаторы
- 4.11 Фискальная политика в открытой экономике
- 4.12 Финансовая система России
- 5 Бюджет и налоговая политика россии в современных условиях
- 2. Заполните настоящую таблицу недостающими данными, используя следующие цифры:
- 3. На приведенном рисунке отражены кривые совокупного спроса и предложения. Необходимо определить как изменится положение кривых, если увеличится предложение денег? и наоборот если она уменьшится?
- 4. Проанализируйте суть графического изображения равновесия денежного рынка, где:
- 5. Сравните скорость обращения денег в сша, используя данную таблицу.* Определите в какой из отмеченных случаев скорость обращения денег являлась более стабильной?
- 6. Заполните таблицы:
- 7. Проанализируйте зависимости, отражение кривой Лаффера, и раскройте суть приведенных на данной кривой точек.
- 9. Объясните суть действия мультипликатора сбалансированного бюджета:
- 10. Восстановите недостающие смысловые взаимосвязи так, чтобы они правильно отражали содержание понятий.
- 11. Восстановите пропущенные элементы в схемах:
- 12. Раскройте содержание наиболее известных фондовых индексов, применяющихся на крупнейших фондовых биржах мира.
- 1 Пример выполнения задания тренинга на умение №1.
- 2 Пример выполнения задания тренинга на умение №2
- 3 Пример выполнения задания тренинга на умение №3
- 4 Пример выполнения задания тренинга на умение №4
- 5 Пример выполнения задания тренинга на умение 5
- 6 Пример выполнения задания тренинга на умение №6
- Глоссарий
- Макроэкономика Модуль 4