19.1. Методичні поради до вивчення теми
Міжнародну економічну інтеграцію можна визначити як якісно новий етап розвитку і форму прояву інтернаціоналізації господарського життя, що передбачає зближення і взаємопристосування, переплетення всіх структур національних господарств.
У широкому розумінні міжнародну економічну інтеграцію визначають і як відносини, і як процес. Інтеграцію в першому розумінні можна тлумачити як відсутність будь-якої форми дискримінації іноземних партнерів і кожній із національних економік. У такому плані міжнародна економічна інтеграція розглядається як найвищий рівень розвитку МЕВ. Як процес інтеграція проявляється в стиранні відмінностей між економічними суб'єктами – представниками різних держав. На мікрорівні вирізняють горизонтальну і вертикальну інтеграцію.
Горизонтальна інтеграція виникає при злитті фірм, які виробляють подібні або однорідні товари з метою їх подальшої реалізації через спільну систему розподілу й отримання при цьому додаткового прибутку, і супроводжується виробництвом за кордоном товарів, аналогічних тим, що виробляються в країні базування.
Вертикальна інтеграція передбачає об'єднання фірм, які функціонують у різних виробничих циклах. Розрізняють три форми вертикальної інтеграції:
1. інтеграція «вниз» (наприклад, приєднання заводу-виробника сировини чи напівфабрикатів до компанії, яка веде головне виробництво);
2. виробнича інтеграція «вгору» (наприклад, придбання сталеплавильною компанією заводу, що виробляє металоконструкції);
3. невиробнича інтеграція «вгору», що включає сферу розподілу.
На певному рівні розвитку мікроінтеграції виникають транснаціональні корпорації. Вони є найбільш інтегрованими мікроструктурами (зокрема, Chrisler, General Motors, Volkswagen, Toyota, Honda - вертикальна, a Exoon, Mobil, Texaco - горизонтальна інтеграція).
Процес економічної інтеграції відбувається тоді, коли дві або більше країн об'єднуються разом для створення ширшого економічного простору. Країни укладають інтеграційні угоди, сподіваючись на економічний виграш, хоча можуть також переслідувати політичні та інші цілі. На макрорівні розглядають такі основні форми міжнародної регіональної економічної інтеграції: зона преференційної торгівлі; зона (асоціація) вільної торгівлі; митний союз, спільний ринок, економічний та політичний союзи (табл. 19.1).
Таблиця 19.1.
- Кафедра міжнародної економіки навчально-методичний посібник
- Зав. Кафедри____________ проф. Джаман м.О.
- 1. Вступ
- 2. Навчальна програма дисципліни Змістовний модуль №1 Конкурентоспроможність національної економіки
- Тема 1. Міжнародна економічна система
- Тема 2. Національні економіки та їх взаємодія
- Тема 3. Міжнародна економічна діяльність
- Змістовний модуль № 2 Міжнародна економічна система та міжнародна торгівля
- Тема 4. Теорії міжнародної торгівлі
- Тема 5. Світовий ринок товарів і послуг
- Тема 6. Міжнародний науково-технологічний обмін
- Тема 7. Міжнародна торгова політика
- Змістовний модуль №3 Міжнародні економічні відносини
- Тема 8. Світовий фінансовий ринок
- Тема 9. Прямі інвестиції та міжнародне виробництво
- Тема 10. Міжнародне портфельне інвестування
- Тема 11. Міжнародний кредит
- Тема 12. Світовий ринок праці
- Змістовний модуль №4. Міжнародна міграція робочої сили та міжнародні фінанси
- Тема 13. Міжнародна трудова міграція
- Тема 14. Теорії валютних курсів
- Тема 15. Світовий валютний ринок
- Тема 16. Світова валютна система
- Тема 17. Міжнародні розрахунки
- Тема 18. Платіжний баланс та макроекономічна рівновага
- Змістовний модуль №5 Міжнародна економіка
- Тема 19. Міжнародна регіональна інтеграція
- Тема 20. Європейська економічна інтеграція
- Тема 21. Глобалізація економічного розвитку
- Тема 22. Інтеграція України в світову економіку
- 3. Тематичний план дисципліни
- 4. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- Тема 1. Міжнародна економічна система
- 1.1. Методичні поради до вивчення теми
- 1.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 1 Питання для обговорення
- 1.3. Термінологічний словник
- 1.4. Інформаційні джерела
- Тема 2. Національні економіки та їх взаємодія
- 2.1. Методичні поради до вивчення теми
- 2.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 2 Питання для обговорення
- 2.3. Термінологічний словник
- 2.4. Інформаційні джерела
- Тема 3. Міжнародна економічна діяльність
- 3.1. Методичні поради до вивчення теми
- 3.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 3
- Модульний контроль 1 (комплексна контрольна робота за темами 1-3)
- 3.3. Інформаційні джерела
- Тема 4. Теорії міжнародної торгівлі
- 4.1. Методичні поради до вивчення теми
- 4.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 4
- Семінарське заняття 5
- 4.3. Інформаційні джерела
- Тема 5. Світовий ринок товарів і послуг
- 5.1. Методичні поради до вивчення теми
- 5.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 6
- Семінарське заняття 7
- Семінарське заняття 8
- 5.3. Інформаційні джерела
- Тема 6. Міжнародний науково-технологічний обмін
- 6.1. Методичні поради до вивчення теми
- 6.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 9
- 6.3. Інформаційні джерела
- Тема 7. Міжнародна торгова політика
- 7.1. Методичні поради до вивчення теми
- 7.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 10
- Семінарське заняття 11
- Модульний контроль 2 (тестування за темами 1-7)
- 7.3. Термінологічний словник
- 7.4. Інформаційні джерела
- Тема 8. Світовий фінансовий ринок
- 8.1. Методичні поради до вивчення теми
- 8.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 12
- Інформаційні джерела
- Тема 9. Прямі інвестиції та міжнародне виробництво
- 9.1. Методичні поради до вивчення теми
- 9.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 13
- 9.3. Інформаційні джерела
- Тема 10. Міжнародне портфельне інвестування
- 10.1. Методичні поради до вивчення теми
- 10.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 14
- 10.3. Інформаційні джерела
- Тема 11. Міжнародний кредит
- 11.1. Методичні поради до вивчення теми
- 11.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 15
- Семінарське заняття 16
- 11.3. Інформаційні джерела
- Тема 12. Світовий ринок праці
- 12.1. Методичні поради до вивчення теми
- 12.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 17
- Модульний контроль 3 (комплексна контрольна робота за темами 1-12)
- 12.3. Термінологічний словник
- 12.4. Інформаційні джерела
- Тема 13. Міжнародна трудова міграція
- 13.1. Методичні поради до вивчення теми
- 13.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 18
- Семінарське заняття 19
- 13.3. Термінологічний словник
- 13.4. Інформаційні джерела
- Тема 14. Теорії валютних курсів
- 14.1. Методичні поради до вивчення теми
- 14.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 20
- Семінарське заняття 21
- 14.3. Інформаційні джерела
- Тема 15. Світовий валютний ринок
- 15.1. Методичні поради до вивчення теми
- Валютні ринки в сучасному розумінні склалися в XIX ст. Цьому сприяли наступні передумови:
- Розвиток міжнародних економічних зв’язків
- Основні особливості сучасних валютних ринків:
- 15.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 22
- Семінарське заняття 23
- 15.3. Інформаційні джерела
- Тема 16. Світова валютна система
- 16.1. Методичні поради до вивчення теми
- Паризька валютна система (1867 р.) - система золотого стандарту
- 16.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 24
- Семінарське заняття 25
- Семінарське заняття 26
- 16.3. Інформаційні джерела
- Тема 17. Міжнародні розрахунки
- 17.1. Методичні поради до вивчення теми
- 4. Відкритий рахунок
- 17.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 27
- Семінарське заняття 28
- 17.3. Термінологічний словник
- 17.4. Інформаційні джерела
- Тема 18. Платіжний баланс та макроекономічна рівновага
- 18.1. Методичні поради до вивчення теми
- 18.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 29
- Семінарське заняття 30
- Семінарське заняття 31
- Модульний контроль (тестування за темами 13-18)
- 18.3. Термінологічний словник
- 18.4. Інформаційні джерела
- Тема 19. Міжнародна регіональна інтеграція
- 19.1. Методичні поради до вивчення теми
- Форми міжнародної регіональної економічної інтеграції
- 19.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 32
- Семінарське заняття 33
- Семінарське заняття 34
- 19.3. Інформаційні джерела
- Тема 20. Європейська економічна інтеграція
- 20.1. Методичні поради до вивчення теми
- 20.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 35
- Семінарське заняття 36
- Семінарське заняття 37
- 20.3. Інформаційні джерела
- Тема 21. Глобалізація економічного розвитку
- 21.1. Методичні поради до вивчення теми
- 21.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 38
- Семінарське заняття 39
- Семінарське заняття 40
- 21.3. Термінологічний словник
- 21.4. Інформаційні джерела
- Тема 22. Інтеграція України у світову економіку
- 22.1. Методичні поради до вивчення теми
- 22.2. План семінарського заняття Семінарське заняття 41
- Семінарське заняття 42
- Семінарське заняття 43
- Модульний контроль 5 (тестування за темами 1-22)
- 22.3. Інформаційні джерела
- 5. Індивідуальні завдання (навчально-дослідні проекти) для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання
- Різні типи класифікацій країн за рівнем соціально-економічного розвитку.
- Оформлення курсової роботи
- 6. Карта самостійної роботи студента карта самостійної роботи студента
- Карта самостійної роботи студента
- 7. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- 7.1. Поточне оцінювання знань
- Перелік питань з підготовки до поточного модульного контролю Модуль 1. Конкурентоспроможність національної економіки (Комплексна контрольна робота за темами 1-3)
- Модуль 2. Міжнародна економічна система та міжнародна торгівля (Тестові завдання за темами 1-7)
- Модуль 3. Міжнародні економічні відносини (Комплексна контрольна робота за темами 1-12)
- Модуль 4. Міжнародна міграція робочої сили та міжнародні фінанси (Тестові завдання за темами 13-18)
- Модуль 5. Міжнародна економіка (Тестові завдання за темами 1-22)
- 7.1.1. Поточне оцінювання знань в 4 семестрі
- 7.1.2. Поточне оцінювання знань в 5 семестрі
- 7.2. Підсумкове оцінювання знань студентів
- Приклад побудови екзаменаційного білету
- Порядок проведення іспиту. Критерії оцінки знань під час іспиту
- 7.3. Загальна підсумкова оцінки з дисципліни
- Шкала нарахування підсумкових балів