Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
1.Ефективність ринку та аналіз цінних паперів.
2.Традиційні об’єкти здіснення інвестицій фінансовими посередниками.
3. Оцінка окремих фінансових інструментів за критеріями дохідності та ризику.
4. Вибір цінного паперу.
Тренінг за темою Використання фундаментального та елементів технічного аналізу до цінних паперів в умовах неефективного ринку цінних паперів"з елементами проведення математичних розрахунків
Приклад розрахункового завдання:
1. Фінансовий посередник запропонував інвестору три портфеля, кожен з яких складається з двох видів фінансових активів.
№ портфеля | Частка в портфелі акцій/облігацій, % | Дохідність акцій/облігацій відповідно, % | Стандартне відхилення акцій, % | |||
1 | 25 | 75 | 30 | 10 | 30 | |
2 | 40 | 60 | 33 | 14,7 | 40 | |
3 | 70 | 30 | 31 | 13,8 | 40 |
Розрахувати дохідність портфеля, рівень толерантності ризику інвестора та гарантовану еквівалентну дохідність, якщо відомо, що інвестор обрав перший, другий, третій портфель.
Перелік компетентностей:
-
Проводити дослідження щодо застосування елементів технічного та фундаментального аналізу в умовах неефективного ринку;
-
Здійснювати оцінку цінних паперів фінансових посередників на основі фундаментального та технічного аналізу;
-
Визначати допустимі параметри дохідності та ризику під час розробки та перегляду інвестиційної політики;
-
Оцінювати ефективність управління цінними паперами та інвестиційним портфелем
-
Використовувати математичний інструментарій портфельних теорій з метою формування та реструктуризації інвестиційного портфеля
Інформаційно-методичне забезпечення контактного заняття 5: аналітичні дані фондового ринку, інвестиційних фондів, звітність фінансових посередників та емітентів.
Контактне заняття 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
Проблемна лекція щодо використання портфельних теорій в умовах неефективного ринку цінних паперів. Проведення кейс-стаді.
- Навчально-методичні матеріали з дисципліни Фінансове посередництво
- 1. Вступ
- 1. Аналітичні
- 2. Планово-проектні
- 3. Організаційні
- 4. Контрольні
- 5. Науково-дослідницькі
- 6. Навчально-методичні
- 2. Тематичний план вивчення дисципліни.
- 3. Зміст дисципліни за темами
- Тема 1. Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
- Тема 2. Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій.
- Тема 3. Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
- Тема 4. Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики.
- Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
- Тема 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
- Тема 7. Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників.
- 4. Плани занять.
- 4.1. Плани лекцій.
- Тема 1. Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
- Тема 2. Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій.
- Тема 3. Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
- Тема 4. Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики.
- Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
- Тема 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
- Тема 7. Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників.
- 4.2. Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання.
- 2. Проведення мозкового штурму та обговорення наступної проблематики
- 2. Проведення семінару - дискусії з обговорення наступних питань:
- 4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.
- Тема 1. Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
- Тема 2. Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій.
- Тема 3. Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
- Тема 4. Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики.
- Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
- Тема 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
- Тема 7. Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників.
- 4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.
- 5. Самостійна робота студентів
- Індивідуально-консультативна робота
- Методи активізації процесу навчання
- 8. Поточний і підсумковий контроль знань
- 8.1. Очна форма навчання Поточний контроль знань студентів
- Підсумковий контроль знань студентів
- Карта самостійної роботи студента з дисципліни «__Фінансове посередництво_»
- 8.2. Заочна форма навчання
- Карта самостійної роботи студента з дисципліни «__Фінансове посередництво_»
- Довідкова інформація:
- Критерії оцінки програмних питань, тестового завдання і задач.
- 9.3.3. Критерії оцінки виконання тестових завдань.
- 8.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.
- 8.4. Приклад білету
- 9. Рекомендована література (основна і додаткова).