Карта самостійної роботи студента з дисципліни «__Фінансове посередництво_»
для студентів спеціальності_8104_ «____Фінанси_____» шифр повна назва
освітнього ступеня магістр
Заочна форма навчання
СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД | ||||
№ заняття
| Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми) | Форма занять і контролю | Макс. кіл-ть балів | |
За систематичність і активність роботи на контактних заняттях | ||||
Блок №1 | ||||
1.
| Тема 1.Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
| Установча проблемна-лекція (конспект) |
5 | |
Мозковий штурм – розгорнута бесіда | ||||
Тестовий контроль знань | ||||
2. | Тема 2. “Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій,,. | Проблемна лекція з елементами діалогової (конспект) | ||
Семінар-дискусія | ||||
Тестовий контроль знань | ||||
Блок №2 | ||||
3. | Тема 3.,Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
| Проблемна лекція (конспект) |
10 | |
Міні-семінар – робота в малих групах | ||||
Виконання практичних завдань | ||||
4.
| Тема 4.,,Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики,. | Лекція-діалог (конспект) | ||
Презентація та захист комплексного аналітичного завдання №1 | ||||
Блок № 3 | ||||
5.
| Тема 5.,Аналіз ринку цінних паперів як етап інвестиційного процесу,, (самостійне опрацювання)
| Міні-лекція (конспект) |
10 | |
Тренінг | ||||
виконання практичних завдань | ||||
6. | Тема 6.,,Формування інвестиційного портфеля та його перегляд,, | Проблемна -лекція (конспект) | ||
Кейс - стаді | ||||
виконання практичних завдань | ||||
7 | Тема 7.,,Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників” | Проблемна лекція (конспект) | ||
Мозковий штурм | ||||
Презентація та захист комплексного аналітичного завдання №2 | ||||
Всього | 25 | |||
Усього балів за контактні заняття | 25 |
міжСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД | |||||
За виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань | |||||
Види завдань | Форма подання
| Термін подання і реєстрація | Форма контролю | Макс. кіл-ть балів | |
Виконання індивідуального завдання | (письмова або електронна) | ( відповідно до регламенту; на кафедру або на електронну пошту викладача) | за графіком «Дня заочника» | 10 | |
Захист індивідуального завдання | Електронна презентація | Відповідно до регламенту
| За графіком “Дня заочника” | 10 | |
За виконання індивідуальних робіт за вибором (1-го завдання) | |||||
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій 2. Аналітичний звіт власних наукових досліджень 4. Підготовка презентації 5. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)* | (письмова або електронна) | Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника» | Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» | 5 | |
Усього балів за виконання позааудиторних індивідуальних завдань | 25 | ||||
Разом | 50 |
* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.
- Навчально-методичні матеріали з дисципліни Фінансове посередництво
- 1. Вступ
- 1. Аналітичні
- 2. Планово-проектні
- 3. Організаційні
- 4. Контрольні
- 5. Науково-дослідницькі
- 6. Навчально-методичні
- 2. Тематичний план вивчення дисципліни.
- 3. Зміст дисципліни за темами
- Тема 1. Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
- Тема 2. Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій.
- Тема 3. Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
- Тема 4. Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики.
- Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
- Тема 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
- Тема 7. Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників.
- 4. Плани занять.
- 4.1. Плани лекцій.
- Тема 1. Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
- Тема 2. Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій.
- Тема 3. Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
- Тема 4. Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики.
- Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
- Тема 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
- Тема 7. Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників.
- 4.2. Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання.
- 2. Проведення мозкового штурму та обговорення наступної проблематики
- 2. Проведення семінару - дискусії з обговорення наступних питань:
- 4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.
- Тема 1. Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
- Тема 2. Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій.
- Тема 3. Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
- Тема 4. Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики.
- Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
- Тема 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
- Тема 7. Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників.
- 4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.
- 5. Самостійна робота студентів
- Індивідуально-консультативна робота
- Методи активізації процесу навчання
- 8. Поточний і підсумковий контроль знань
- 8.1. Очна форма навчання Поточний контроль знань студентів
- Підсумковий контроль знань студентів
- Карта самостійної роботи студента з дисципліни «__Фінансове посередництво_»
- 8.2. Заочна форма навчання
- Карта самостійної роботи студента з дисципліни «__Фінансове посередництво_»
- Довідкова інформація:
- Критерії оцінки програмних питань, тестового завдання і задач.
- 9.3.3. Критерії оцінки виконання тестових завдань.
- 8.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.
- 8.4. Приклад білету
- 9. Рекомендована література (основна і додаткова).