8.1. Очна форма навчання Поточний контроль знань студентів
Поточний контроль знань студентів денної форми навчання
Для студентів денної форми навчання програмою вивчення науки передбачено проведення семінарських та практичних занять. Причому такі заняття проводяться переважно у комбінованій формі, тобто відбувається обговорення зі студентами питань з теми, що вивчається, здійснюється їх опитування, а також закріплюються теоретичні положення дисципліни на конкретних прикладах шляхом виконання практичних завдань. При проведенні занять використовуються інноваційні методи проведення занять. З метою цілісного сприйняття фінансово-економічної інформації щодо діяльності фінансових посередників введена блочна система оцінювання знань студентів. Після вивчення відповідних тем блоку студенти в міні-групах виконують комплексне аналітичне завдання з подальшою презентацією результатів роботи. При вивченні тем 3-4 та тем 5-7 передбачено виконання та презентація комплексних аналітичних завдань, що виконуються студентами в міні-групах та оцінюються в 20 балів кожне. Максимальна кількість , яку можуть отримати студенти на семінарських (практичних) заняттях – 45 балів. Також передбачено виконання індивідуальних робіт студентом, які оцінюються в 5 балів.
- Навчально-методичні матеріали з дисципліни Фінансове посередництво
- 1. Вступ
- 1. Аналітичні
- 2. Планово-проектні
- 3. Організаційні
- 4. Контрольні
- 5. Науково-дослідницькі
- 6. Навчально-методичні
- 2. Тематичний план вивчення дисципліни.
- 3. Зміст дисципліни за темами
- Тема 1. Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
- Тема 2. Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій.
- Тема 3. Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
- Тема 4. Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики.
- Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
- Тема 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
- Тема 7. Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників.
- 4. Плани занять.
- 4.1. Плани лекцій.
- Тема 1. Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
- Тема 2. Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій.
- Тема 3. Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
- Тема 4. Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики.
- Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
- Тема 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
- Тема 7. Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників.
- 4.2. Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання.
- 2. Проведення мозкового штурму та обговорення наступної проблематики
- 2. Проведення семінару - дискусії з обговорення наступних питань:
- 4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.
- Тема 1. Роль фінансового посередництва в розвитку економіки.
- Тема 2. Місце фінансових посередників на ринку фінансових інвестицій.
- Тема 3. Інституційно-правові основи діяльності фінансових посередників.
- Тема 4. Організація інвестиційного менеджменту та вибір інвестиційної політики.
- Тема 5. Аналіз цінних паперів як етап інвестиційного процесу.
- Тема 6. Формування інвестиційного портфеля та його перегляд.
- Тема 7. Оцінка ефективності управління інвестиційним портфелем та результати діяльності фінансових посередників.
- 4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.
- 5. Самостійна робота студентів
- Індивідуально-консультативна робота
- Методи активізації процесу навчання
- 8. Поточний і підсумковий контроль знань
- 8.1. Очна форма навчання Поточний контроль знань студентів
- Підсумковий контроль знань студентів
- Карта самостійної роботи студента з дисципліни «__Фінансове посередництво_»
- 8.2. Заочна форма навчання
- Карта самостійної роботи студента з дисципліни «__Фінансове посередництво_»
- Довідкова інформація:
- Критерії оцінки програмних питань, тестового завдання і задач.
- 9.3.3. Критерії оцінки виконання тестових завдань.
- 8.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.
- 8.4. Приклад білету
- 9. Рекомендована література (основна і додаткова).