Тести для перевірки знань з теми
1. Строкові вклади населення входять до складу грошових агрегатів:
а) М0;
б) МІ; в)М2;
г) не входять до складу жодного з грошових агрегатів
2. Грошовий оборот має своєю економічною основою:
а) процеси формування та використання державного бюджету;
б) банківську діяльність;
в) кругооборот капіталу в процесі відтворення;
г) інвестиційну діяльність суб'єктів господарювання.
3. Грошовий оборот складається із секторів:
а) грошового обігу та фіскально-бюджетного сектору;
б) грошового обігу, фіскально-бюджетного та кредитного секторів;
в) грошового обігу та кредитного сектору.
-
Визначте агрегати М0 і М2, якщо відомо, що агрегат МІ дорівнює 100,0 млрд. грн, а вклади на поточних рахунках в банках — 60,0 млрд. грн і на строкових рахунках — 80,0 млрд. грн.
-
Зростання грошової маси за агрегатом М0 спричинюється:
а) зростанням частки тіньової економіки;
б) розвитком системи карткових розрахунків з оплати праці;
в) прискореним зростанням заробітної плати.
6. До складу грошової бази відносять:
а) обов'язкові банківські резерви;
б) готівка в касах підприємств;
в) депозити в центральному банку;
г) готівкові гроші, що перебувають на руках у населення;
д) готівка в касах комерційних банків.
7. Які з названих процесів спричинюють зростання грошової маси:
а) зростання державних видатків;
б) скорочення прибуткового податку з населення;
в) зростання трансакційних платежів;
г) зростання податків на корпорації.
8. Якщо трансакційні гроші (гроші для угод) здійснюють у серед ньому 5 оборотів за рік, то кількість грошей необхідно для обслуговування обміну товарів і послуг:
а) має бути в 5 разів більша за номінальний ВВП;
б) становить 20 % номінального ВВП;
в) дорівнює відношенню: 5/ВВПн0М;
г) неможливо визначити.
9. Рівень монетизації економіки визначається:
а) відношенням грошової маси до валового внутрішнього продукту;
б) відношенням валового внутрішнього продукту до грошової маси;
в) відношенням грошової маси до загального обсягу платежів за рік.
10. Визначте засоби платежу, які обслуговують нині грошовий оборот в Україні:
а) банкноти;
б)акредитиви;
в) розмінні монети;
г) депозитні гроші;
д) казначейські білети; є) чеки.
а) 610 млн. грн;
11.Якщо обсяг готівки в обороті становить 210 млн грн, поточних вкладів— 400млн грн, строкових вкладів— 290млн грн, то грошовий агрегат М2 дорівнює:
б) 900 млн. грн;
в) 690 млн. грн;
г) 500 млн. грн.
12. Агрегат МІ охоплює:
а) металеві й паперові готівкові гроші та чекові вклади;
б) металеві й паперові готівкові гроші та строкові вклади;
в) металеві й паперові готівкові гроші та всі банківські депозити;
г) всі гроші та «майже гроші».
13. До потоків «втрат» належать такі грошові потоки:
а) оплата імпорту;
б) заощадження;
в) податки;
г) оплата продуктів.
14. До потоків «ін 'єкцій» нанлежать такі грошові потоки:
а) оплата експорту;
б) державні позики;
в) інвестиції;
г) державні закупівлі.
- 2. Навчальна програма з дисципліни «гроші та кредит»
- Частина 1 гроші та грошові системи
- Тема 1. Сутність та функції грошей
- Тема 2. Грошовий оборот і грошова маса
- Тема 3. Грошовий ринок
- Тема 4. Грошові системи
- Тема 5. Інфляція та грошові реформи
- Тема 6. Валютний ринок та валютні системи
- Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика
- Тема 8. Роль грошей у ринковій економіці
- Тема 9. Теорії грошей
- Частина 2 кредит
- Тема 10. Сутність і функції кредиту
- Тема 11. Форми, види та роль кредиту
- Тема 12. Теоретичні основи процента
- Частина 3 банківництво
- Тема 13. Фінансове посередництво грошового ринку
- Тема 14. Теоретичні засади діяльності комерційних банків
- Тема 15. Центральні банки в системі монетарного управління та банківського регулювання
- Тема 16. Міжнародні фінансово-кредитні установи та їх співробітництво з Україною
- З. Інструментарій для самостійного вивчення дисципліни та проведення поточного контролю знань
- 3.1. Плани семінарських занять та їх методичне забезпечення
- Тема 1. Сутність та функції грошей Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література:
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 3. Грошовий ринок Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 4. Грошові системи Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 5. Інфляція та грошові реформи Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 6. Валютний ринок та валютні системи Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 8. Роль грошей у ринковій економіці Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Тема рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 9. Теорії грошей Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 10. Сутність та функції кредиту Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 11.. Форми, види та роль кредиту Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 12. Теоретичні засади процента Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 13. Фінансові посередники грошового ринку Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 14. Теоретичні основи діяльності комерційних банків Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 15. Центральні банки в системі управління грошовим оборотом Плани семінарських занять
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- Тема 16. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- Методичні вказівки
- Рекомендована література
- Термінологічний словник
- Запитання для самоконтролю
- Теми рефератів
- Тести для перевірки знань з теми
- 3.2. Завдання з написання рефератів
- 3.3. Завдання з критичного реферування наукових публікацій
- 3.4. Завдання для пошуку та аналізу ста тистичних даних з основних питань грошей, кредиту та банківництва
- 3.5 Перелік питань для підготовки до підсумкового іспиту
- 5. Рекомендована література для вивчення дисципліни